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教师重点
教师重点:2018年2月
乐队指导老师. Rizelle Capito是表现艺术系的主席，今年是她的第九年...
你在esball世博的角色是什么?
RC: 我是表现艺术部的主席. 我是两个乐队指挥之一，教初级乐队和音乐会乐队. 我也是学校的瑜伽教练，在体育课和课后提供瑜伽指导.
你的教育背景是什么?
RC: 我在德保罗大学获得了音乐教育的学士和硕士学位.
在成为esball世博的老师之前你是做什么的?
RC: 我在伊利诺伊州格尼市伍德兰第50学区教乐队. 我教了四年书th高二初级乐队，后来搬到中学教六、七年级th 和八年级学生，我做了四年. 之后，我在圣. Monica Catholic Academy(芝加哥)，2009年来到esball世博. 我现在是esball世博大学的第九年.
你现在喜欢读什么书?
RC: 我正在阅读 剩下的都是噪音:聆听二十世纪 亚历克斯·罗斯.
你在课堂之外有什么兴趣爱好?
RC: 瑜伽、阅读、旅游和其他体育活动(目前是跆拳道).
你在学生时代参加过哪些球队和/或俱乐部?
RC: 我在高中时是一个“乐队极客”(现在仍然是). 我几乎参与了所有与音乐有关的事情:乐队、管弦乐队、音乐剧.
你在esball世博有哪些俱乐部/运动/活动?
RC: 除了乐队, 这也是一个类吗, 我在放学后为esball世博的学生提供瑜伽和冥想课程, 教职员工. 我应要求为esball世博的各个运动队提供瑜伽课程. 我也是esball世博三米音乐荣誉协会的主持人.
你什么时候决定成为一名教师的?为什么选择这个领域?
RC: 我想我在很小的时候就知道我会成为一名教师. 我是四个孩子中最大的，当我们在学校玩耍时，我总是老师. 我真正决定成为一名教师大概是在我高二的时候. 我选择了音乐，因为它一直是我成长过程中重要的一部分. 我在高中也有两个非常有影响力的音乐老师:我的乐队指挥和长笛老师. 他们培养了我对音乐的热爱. 加入乐队也给了我一个归属的地方，感觉自己是更大的一部分. 我决定与他人分享我对音乐和乐队的热爱.
2012年，我决定成为一名瑜伽老师. 在找到一位真正激励我的瑜伽老师之前，我断断续续地练习了六年瑜伽. 我开始更持续地练习，并感受到持续练习瑜伽的好处. 我决定要和别人分享瑜伽的好处, 因为我已经是esball世博的老师了, 我想为什么不把它带到学校来? 我参加了瑜伽教师培训课程，并于2013年获得了证书.
你觉得什么个人优点对你的教学特别有帮助?
RC: 我做事有条理，注重细节. 我对我教的东西充满热情. 我试着去理解和同情我所有的学生.
关于教学，你最喜欢什么?
RC: 我喜欢和我的学生分享我喜欢的东西，我从看到我的学生出类拔萃和进步中得到满足. 当他们“得到”时脸上的表情是无价的.
你的教育理念是什么?
RC: 每个人都有学习的能力和能力.
你认为当今学生面临的最大挑战是什么?
RC: 我发现现在的学生压力更大了. 对他们来说，要在学业上取得高水平的成绩，压力要大得多, 在运动和艺术上. 学生, 尤其是esball世博的学生, 想在学业上取得好成绩，也想参加各种体育活动并取得好成绩. 学生们面临的挑战是如何在不伤害自己情感的情况下实现所有这些目标. 学生们需要学会如何找到平衡, 为自己设定优先级和现实的期望.
esball世博学生的特点是什么?
RC: 我刚来esball世博的时候, 学生们的礼貌和尊重给我留下了深刻的印象，我相信他们现在仍然如此. 我也认为分威的学生很有上进心和决心. 尽管他们面临的挑战，esball世博学生能够在他们生活的各个领域脱颖而出. 我相信他们能够做到这一点是因为esball世博社区的支持.
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